O aula do dia 22/09 dividiu-se em duas partes. Na primeira abordamos a elaboração de planilhas eletrônicas utilizando o CALC, disponível do pacote LIBREOFFICE. Dada a complexidade do software e o tempo disponível foi possível aprender as funções e operações mais simples, mesmo assim todos produziram uma planilha de "Orçamento Doméstico".
Finalizando a aula os alunos tomaram o primeiro contato e esclareceram dúvidas a cerca do Relatório Final (clique AQUI para download) do Projeto Aula que conclui o curso Proinfo.
No encontro presencial do dia 21/09 abordamos as ferramentas Google Maps e Street View. Na ocasião os cursistas tiveram uma experiência bem prática, na qual puderam acessar, explorar as possibilidades do menu e criar rotas através do GMaps. Além disso também foi possível ter imagens reais e em 360º de locais escolhidos utilizando o recurso Street View.
Complementando foi sugerido que fosse instalado em suas máquinas pessoais o Google Earth, que é um software e portanto mais completo, dinâmico e com possibilidades de visualização bem superiores aos aplicativos citados na aula.
Segue vídeo bem interessante que mostra como baixar, instalar e ver a Estátua da Liberdade em Nova York utilizando o GEarth!
No último dia 03/09/2015 realizou-se mais um Circuito de Ciências da CRE Taguatinga, cujo o tema deste ano foi "Luz, Ciência e Vida". Na oportunidade as escolas puderam expor os trabalhos de seus estudantes e Professores.
Como sempre acontece o NTE Tagua esteve presente e no seu stand apresentou e deu orientações sobre as TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) disponibilizadas pelo programa PROINFO.
Alunos, Professores e demais participantes do evento também puderam utilizar na prática computadores, lousa digital, computador interativo e sistema operacional Linux Educacional e softwares educacionais.
Contem conosco e até a próxima
Seguem fotos do evento:
Profa. Cláudia e a Lousa Digital
Stand do NTE e mini Laboratório do Proinfo
Software educativo Senhor Batata
Outro Software Educativo do LE
Utilização prática do Laboratório de Informática
Estudantes utilizando os computadores e softwares educativos
No encontro presencial do dia 14/09 abordamos Formulários Google e Planilhas Google.
Ambos recursos estão disponíveis no Google Drive, sendo assim foi proposto aos cursistas que apontassem vantagens e desvantagens disso em relação a softwares que cumprem as mesmas funções. De modo geral a vantagem identificada foi o fato de não haver necessidade de se comprar ou instalar nada no computador pessoal, além do fato dos documentos estarem disponíveis em qualquer máquina, desde que o mesmo tenha conexão com a internet. Essa última observação remeteu a uma desvantagem, pois nem sempre a internet está disponível ou com uma boa velocidade de conexão.
Como sempre foi destacado que a utilização de qualquer ferramenta tecnológica em sala de aula deve ser precedida de cuidados com planejamento de aula, sendo assim vimos que Formulários podem ser editados no formato de uma prova digital. Quanto à Planilha a abordagem foi mais voltada para a vida pessoal, os alunos editaram um modelo de orçamento doméstico.
Bem, foi isso tudo e mais um pouco.
Um abraço, Marcio
obs.: segue abaixo interessante vídeo sobre um complemento que pode ser instalado às planilhas para que as mesmas tabulem notas individualizadas de cada estudante em provas criadas a partir do formulários google:
No nosso quarto encontro abordamos a funcionalidade Google Drive, para tal tivemos previamente uma explicação do que é a computação nas nuvens.
Vimos como acessar o GDrive e exploramos os seus menus e as ações que eles possibilitam, como criar/gerenciar pastas, fazer uploads/downloads e criar documentos, slides, planilhas, desenhos e formulários tal qual os fazemos com softwares como Word, Writer, Excell e etc...
Dentro do contexto de criação de documentos foi importantíssima a parte destinada a como compartilhar e baixar o produto final.
Assista o vídeo para saber mais sobre computação nas nuvens.
No nosso último encontro abordamos temas como globalização e redes sociais no contexto educacional.
Dessa forma apresento um interessante projeto que alia o "Facebook" e o ensino da tão temida matemática.
Será que ele daria certo na sua escola? Ele serve de inspiração para que você crie suas próprias estratégias? Como a Coordenação Pedagógica e o planejamento de aulas se encaixam nesse projeto?
No nosso último encontro (01/09) construímos um documento colaborativo, cujo o tema foi a "Escola, segundo meu ponto de vista". Para realização de tal trabalho retomamos conceitos apresentados em aulas anteriores, tais como pesquisa Google, edição de texto, computação nas nuvens, Google Drive e compartilhamento de arquivos. Clique AQUIe acesse a produção dos cursistas.
Destaco que a construção do documento foi precedida da apresentação do filme "O Mundo Global Visto do Lado de Cá", no qual o geografo Milton Santos debate temas relacionados com processo de globalização. Assista:
